A transcrição apresenta uma revisão sobre as primeiras civilizações, dividindo-as em antiguidade oriental (Mesopotâmia, Egito, Hebreus, Persas) e ocidental (Grécia e Roma). A aula foca em questões da UFRR, que geralmente abordam aspectos comuns entre os povos da antiguidade oriental (como teocracias e religião) e questões mais específicas sobre Grécia e Roma (política, cultura e filosofia). São analisadas questões de prova, explorando o código de Hamurábi e a importância da Pedra de Roseta para o entendimento da escrita egípcia. Também são discutidos os Jogos Olímpicos na Grécia Antiga e a formação da Grécia com os micênicos e cretenses.

Highlights

• 🏛️ Antiguidade Oriental x Ocidental: A aula diferencia a antiguidade oriental (Mesopotâmia, Egito, Hebreus, Persas) da ocidental (Grécia e Roma), focando em como a UFRR aborda esses temas em suas provas.
• ⚖️ Código de Hamurábi: A análise do código de Hamurábi destaca que, embora associado à lei do talião, este não era exclusivo da Babilônia e não aplicava-se igualmente a todas as classes sociais.
• 🇪🇬 Pedra de Roseta: A importância da Pedra de Roseta para a decifração da escrita hieroglífica egípcia é explicada, contextualizando sua descoberta durante as guerras napoleônicas.
• 🏅 Jogos Olímpicos: A origem e o significado dos Jogos Olímpicos na Grécia Antiga são abordados, enfatizando sua relação com a religião (culto a Zeus) e a importância de sua periodicidade (a cada quatro anos) no contexto político da época.
• 🇬🇷 Formação da Grécia: A aula menciona a importância dos micênicos e cretenses na formação da Grécia antiga, contextualizando-os no período pré-homérico.