Esta aula aborda figuras de linguagem, classificando-as em quatro grupos: figuras de palavras (metáfora, comparação, metonímia, catacrese, sinestesia, perífrase), figuras de pensamento (hipérbole, eufemismo, litote, ironia, personificação, antítese, paradoxo, gradação, apóstrofe), figuras de sintaxe (elipse, zeugma, hipérbato, polissíndeto, assíndeto, anacoluto, pleonasmo, silepse, anáfora) e figuras de som (aliteração, paranomásia, assonância, onomatopeia). A aula destaca a importância da compreensão do significado das figuras, em vez da memorização de seus nomes, e enfatiza a relação entre língua, linguagem e fala. A professora explica cada figura com exemplos e esclarece dúvidas dos alunos durante a aula.

Destaques

• 🗣️ Língua, Linguagem e Fala: A aula inicia diferenciando língua (código imutável), linguagem (representação da fala e língua) e fala (individual e mutável).

• 🤔 Figuras de Palavras: Explicação detalhada de metáfora (comparação implícita) e comparação (explícita), além de metonímia (troca de significado), catacrese (emprego impróprio de palavra), sinestesia (mistura de sensações) e perífrase (substituição por expressão equivalente).

• 💡 Figuras de Pensamento: Análise de hipérbole (exagero), eufemismo (suavização), litote (suavização com contradição), ironia (contrário do que se afirma), personificação (atribuição de características humanas a seres inanimados), antítese (oposição de ideias) e paradoxo (ideias contraditórias).

• 📚 Importância da Compreensão: O professor enfatiza a importância da compreensão do conceito de cada figura de linguagem, em detrimento da simples memorização dos nomes.